„Wenn wir Musik und Sport und Kunst für die Sahne auf dem Kuchen halten und nicht für die Hefe im Teig, dann verstehen wir unsere Gesellschaft falsch.“ (Johannes Rau)
Musik umgibt uns Tag für Tag. Wie kaum eine andere künstlerische Gattung ist sie dazu geeignet, den Mensch mit all seinen Gefühlen zu erfassen und zu berühren.
Das Leben der Kinder und Jugendlichen ist ohne den Konsum von Clips auf Plattformen wie YouTube, TikTok und anderen Medien der heutigen Zeit kaum noch vorstellbar. Das Singen und Musizieren zu Hause, früher normal und selbstverständlich, ist mancherorts Schweigen oder gedankenlosem Konsum von Musik gewichen.
Das Fach Musik hat einerseits die Aufgabe, an diese Lebenswelt der Schülerinnen und Schülern anzuknüpfen, sie zu einem kritischen Umgang von Medien und Musik zu erziehen, andererseits die Kinder an die Teilhabe am kulturellen Leben (Konzerte, Theater, Oper, Musical) heranzuführen.
Hierbei werden die Motivation und Spaß erzeugenden Faktoren von Musik und die Förderung der individuellen Fähigkeiten berücksichtigt. Gemeinsames Singen und Musizieren ist für die Entwicklung von ästhetischer Wahrnehmung und Kreativität sehr wichtig und nimmt darum viel Raum ein unserem Musikunterricht ein.
Das bewusste und kognitive Auseinandersetzen mit Musik, die Analyse, ist aber nur möglich, wenn die fachlichen Grundlagen (z. B. Tonnamen, Akkordstrukturen, Fachbegriffe) gelernt werden und „sitzen“.
Musikunterricht
Klasse 5,6,7 und 9 einstündig
Klasse 10 im halbjährlichen Wechsel mit Kunst
Gymnasiale Oberstufe: 135 Minuten pro Woche
Unterrichtsräume und Ausstattung
Zwei Musiksäle mit Klavier, vielen klassischen Instrumenten (Gitarren, Streichinstrumente, Orff´sches Instrumentarium), moderner Bandausstattung und diversen anderen Instrumenten.
Tafeln, Beamer, Apple-TV, Hifi-Anlagen.
AGs
Band
Schulchor
Fachschaft Musik
Besirlioglu, Erkan
Wurm, Gabriele
